L'une des étapes de l'élaboration d'un plan de cours d'enseignement général ou de formation professionnelle est l'élaboration d'un curriculum. Ce document révèle les composantes du contenu du processus d'apprentissage et établit des indicateurs de la qualité de la maîtrise de la matière. Afin d'élaborer correctement un programme d'études, il est nécessaire de bien comprendre les buts et objectifs du programme d'études.
Nécessaire
- - les matériaux de base pour le cours de formation;
- - les règlements.
Instructions
Étape 1
Sélectionnez le type de programme d'études. Il peut s'agir d'un programme typique (de travail) ou d'un auteur. Le dernier type nécessitera la plus grande attention, car il repose sur la conception de l'auteur de la construction du contenu, dont les caractéristiques sont la nouveauté et l'originalité. Un programme type est le document le plus général qui peut être rempli d'un contenu spécifique, en fonction des caractéristiques de la formation.
Étape 2
Lors de la rédaction d'un curriculum, utilisez des documents normatifs réglementant les activités dans un domaine spécifique. Pour un établissement d'enseignement, cela peut être la loi "Sur l'éducation" et les normes éducatives de l'État. Si vous organisez une formation en entreprise pour le personnel, laissez-vous guider par les réglementations sectorielles et intradépartementales et les besoins urgents de l'entreprise.
Étape 3
Pensez au nom du programme et à sa structure. Le titre doit refléter les spécificités du contenu de la formation et le niveau de formation initiale des stagiaires. Les éléments de la structure doivent être les parties d'une discipline spécifique qui sont mises en évidence dans leur contenu sémantique. Il est recommandé de diviser chaque grande section en parties plus petites, en les choisissant comme sujets de leçons individuelles.
Étape 4
Déterminer quel sera le support pédagogique et méthodologique du programme. Il peut s'agir de littérature populaire et spéciale, de matériel vidéo et audio, d'aides visuelles ainsi que de présentations électroniques. Inclure les supports techniques de formation dans la liste des supports méthodologiques.
Étape 5
Fixez le calendrier du programme et calculez le nombre d'heures nécessaires à l'assimilation des connaissances par les stagiaires. Un programme visant à développer des compétences professionnelles doit nécessairement inclure des exercices pratiques. L'une des parties du programme comprendra une description des mesures de contrôle et des critères d'évaluation de l'efficacité de la formation; cela peut se faire sous la forme d'une note explicative.
